Praktik penelitian tindakan kelas : menciptakan perbaikan berkesinambungan
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-934-4
- Deskripsi Fisik
- vii, 216 hlm. : Ilus. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 370.072 MUL p
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-934-4
- Deskripsi Fisik
- vii, 216 hlm. : Ilus. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 370.072 MUL p
Kurikulum Berbasis Kompetensi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-646-6456-22
- Deskripsi Fisik
- 335 hlm .; 21 x 18 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 375.006 MUL k
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-646-6456-22
- Deskripsi Fisik
- 335 hlm .; 21 x 18 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 375.006 MUL k
Manajemen Berbasis Sekolah ; Konsep, strategi, dan implementasi
- Edisi
- Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9796921960
- Deskripsi Fisik
- Iv, 216 hlm.;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 371.06 MUL m
- Edisi
- Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9796921960
- Deskripsi Fisik
- Iv, 216 hlm.;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 371.06 MUL m
Hasil Pencarian
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Mulyasa"
Permintaan membutuhkan 0,00025 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah